Presentació de llibres sobre circ social i educació

Neret Edicions ha publicat recentment dos llibres que vinculen el circ amb l’educació formal i la perspectiva de gènere, impulsats per Karavan Circus i l’Ateneu Popular 9 Barris, respectivament. Editats tant en català com en castellà, seran presentats per algunes de les autores en un espai dinamitzat per Aïda Ballester, experta en circ social. Tot seguit, s’oferirà un espai de diàleg obert a la participació del públic.

L’activitat es durà a terme en el bar, amb entrada gratuïta i sense inscripció prèvia. Hi haurà servei de bar disponible.

Circ a l’escola. Creativitat, motricitat i cooperació.

Produït per Karavan Cirkus a Suècia, amb autoria de Christoffer Remberger, Ida Stenman y Josefin Karlsson. Conté una varietat d’exercicis educatius de circ, divertits i en desenvolupament, que enforteixen la cooperació en el grup i inspiren la creativitat i el joc.El llibre està dissenyat per permetre a professors/es i educadors/es treballar amb el circ en entorns educatius formals i no formals, estimulant així la creativitat i la motricitat dels i les participants.

Per facilitar l’ús del circ dins del currículum escolar català, el llibre inclou la vinculació del circ amb les competències curriculars a Catalunya. A càrrec d’Andrea Martínez Calzado (animadora sociocultural, formadora i artista de circ. Cofundadora d’Encirca’t i del Centre d’Investigació Pedagògica de les Arts del Circ [CIPAC]) i revistat per Mercè Mateu i Serra (docent i catedràtica d’INEFC).

Versió en català / Versión en castellano

Circ social i perspectiva de gènere. Una mirada compartida per transformar la pràctica.

Produït per l’Ateneu Popular 9 Barris en el marc del Pla d’Impuls del Circ 2019-2022, amb autoria de Gemma Tadeo López (coord.), Sonia Ganza Grunvald, Elisabet Medina Caramés, Greta Rúas Miguélez, Anna Rubió Manresa i Estíbaliz Sanchis Gómez, i il·lustrat per Catalina Archila i Paula Roman.

Aquest llibre ofereix definicions, reflexions i eines per acostar la perspectiva de gènere a les pràctiques artístiques i educatives des del circ social. Però no sols és això. La seva elaboració va suposar un espai de reflexió col·lectiva on les autores han compartit, discutit i après conjuntament, amb intenció de transmetre la importància d’aplicar la perspectiva de gènere en l’àmbit de l’art i l’acció social en general i, concretament, del circ social.

Versió en català / Versión en castellano